Любовта е, която създава хармонията в света, Любовта е, която създава Живота, Любовта е, която създава всички блага.
Искаш ли да дойде разумното, Любовта да те помилва, ти трябва да бъдеш милостив.
Любовта е извор, от който се ражда животът. Който я приеме и работи с нея, е в състояние да преобрази света. Но не мислете, че тя само ни милва. Тя е любяща майка, чиято цел е да развие своите деца. Затова ще им дава изпитания и трудности, за да пораснат силни, смели, умни и добри. Ще бъде строга като планински връх, ще бъде нежна като росата, ще бъде търпелива като вековните гори, ще бъде усмихната като първата утринна звезда. Можем да я открием в приятелите, в семейството, на спортната площадка или сред природата.
Тя е безпределна. За нея няма граници. Хиляди поети са писали стихове за нея на всички езици, безброй човешки същества са я носили в сърцата си, десетки хиляди музиканти са я възпели и въпреки това тя остава непозната, може би неразбрана, необяснена, изненадваща, вълнуваща. Цялата вселена е дете на любовта. За да я разберем, е нужно толкова да разширим своето съзнание, че то да може да вмести и доброто, и лошото, и красивото, и грозното, и честното, и нечестното, и пак да има сили да обича. Тя осмисля всички наши действия. Отсъства ли – каквото и да правим, ще е недостатъчно.
За нас тя е принцип, метод, сила, атмосфера, чувство, стремеж, среда.
Символи и образи: жената, майката; черешата, ябълката; сърце; лотос, роза, извор.
Методи за работа: благодарност за всичко, страдание, правене на добро, връзка с природата, размишление, прошка, красота, добро отношение към другите.
Можете да наблюдавате процесите в природата, да правите опити и сами да създавате свои методи и упражнения.
С любовта са свързани също нежността, опрощението, благостта, утешението, съчувствието, щастието в живота.
Предложения за възпитателни ресурси:
- песни: „Какво е любов“ , „Милото сърце“ , „Слънцето на Любовта“ , „Обичам те, мамо“ , „Ходи, ходи“ , „Петък“ , „Давай, давай“ (Песните имат и инструментални версии, включени в съответните албуми в Spotify и YouTube. Текстовете им можете да намерите в описанието на албумите в нашата книжарница.); популярни детски песни за любовта и милосърдието и за изброените по-горе символи и образи;
- приказки: „Водният великан“ , „Невидимият пакостник“ и други по Ваш избор;
- упражнения: Упражнение с пръсти (Любовта и добродетелите), Упражнение №4 от Гимнастически упражнения за малките юнаци (може да се изпълнява и с музика).
Още упражнения:
- Да виждаме една добра черта у всеки човек, когото срещаме.
- Всеки ден да отделяме по пет минути за размишление върху любовта.
- Да търсим положителната дума (антоним), с която да заменим всяка отрицателна (напр. омраза →любов; груб →мил и т.н.).
- Умствени упражнения – да си представим как някой, когото не харесваме, ни помага в много трудна ситуация и чувствата ни към него се смекчават.
- Да сложим в джоба си монети и когато срещнем някой в нужда, да дадем, без да гледаме колко.
Въпроси за обсъждане:
- Кого обичате? Защо?
- Чувствате ли се обичани? От кого? По какво се познава любовта?
- Може ли да има граници, които любовта налага?
- От каква „храна“ има нужда любовта? Вродено качество ли е тя или се учи?
- В какво / как се проявява милосърдието?
- Милосърдният човек – слаб или силен е?
- В какви случаи проявявате милосърдието си?
- Кое качество е противоположно на милосърдието?
Точка на пречупване: За да развиваме добродетелите, следва да ги познаваме, а разумността изисква съзнателен избор кога и как да ги проявяваме. Притежаваме една добродетел, когато я проявяваме винаги и навсякъде, независимо от външните условия и нашето вътрешно разположение. Но това „винаги и навсякъде“ все пак подлежи на разумна преценка. Всяка добродетел има своята точка на пречупване, т.е. граници, в които е естествено и разумно да се проявява. Отвъд тях тя не носи блага на никого, може дори да бъде вредна – както прекомерното поливане на едно цвете. Затова можете да помислите къде са границите, които е добре да не подминаваме в търсене на любовта и милосърдието. Обичаме ли, когато се гневим? Чисти ли сме пред любовта или обичаме, за да получим нещо? Допускаме ли злоупотреба с любовта – нашата и на другите? Достатъчно ли е да само да говорим за любов и милосърдие? Милосърдието е фино чувство. То живее в тишина вътре в човека. Не търси сцена, публика, реклама. Появяват ли се те, проявите на милосърдието са вече подменени. Другата граница е разумността. Нужно е да бъдем внимателни в даването, то да носи смисъл, полезност и да даваме където и колкото е нужно. Третата граница е мярката. Милосърдието развива мекота на сърцето, но ако магнетизмът стане в повече, може да доведе до мекушавост.
Позитивни утвърждения:
- Любовта иде.
- Аз обичам, ние обичаме.
- Нашите сърца познават милостта.
- Любовта е извор.
- Милостта смекчава сърцето.
- С любовта всичко мога да простя.
- Разумната любов твори.
Можете да използвате за утвърждения и думите: нежност, прошка, благост, утеха, съчувствие, щастие.
Вдъхновяващи мисли за любовта и милосърдието:
- Където има любов, има живот. – Махатма Ганди
- Това, което е истински важно, е невидимо за очите. – Екзюпери
- Изследвай себе си без съжаление, тогава ще станеш по-милосърден и състрадателен към другите.“ – Шри Ауробиндо
- Най-голямото зло е липсата на любов и милосърдие. – Майка Тереза
- Дето е Любовта, там всичко расте, цъфти и се преобразява.
- Разумната любов твори. Тя е сила, която може да видоизмени най-вече ума, сърцето, волята.
- Любовта е творческа сила, която дава живот.
- Любовта е велика сила, на която нищо не може да противостои.
- Едно от качествата на любовта е, че тя се задоволява с най-малките неща.
- Любовта е подтик в живота.
- Искаш ли да дойде разумното, любовта да те помилва, ти трябва да бъдеш милостив.
- Страданието прави човека милосърден. Щом придобие милосърдието, страданието се оттегля.
- Ти не можеш да бъдеш добър, не можеш да бъдеш милостив, преди да бъдеш справедлив. – Учителя П. Дънов